Programme et contenu
Découvrir. Comprendre. Créer.
Une plongée dans l’univers de l’informatique et des mathématiques.
Une plongée dans l’univers de l’informatique et des mathématiques.
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📆 Le stage se déroule sur 2 semaines, du lundi 15 juin au vendredi 26 juin 2026.
Chaque journée commence à 9h30 et se termine à 16h30.
| PROGRAMME (journée type) | ||
|---|---|---|
| 9h30-10h15 | énigmes mathématiques et défis informatiques | |
| 10h15-10h30 | pause | |
| 10h30-12h00 | atelier informatique et mathématique | |
| 12h00-13h00 | déjeuner | |
| 13h00-13h45 | jeux et détente | |
| 13h45-15h15 | atelier mathématique et informatique | |
| 15h15-15h45 | pause | |
| 15h45-16h30 | exposés et échanges |
Plusieurs demi-journées ont un programme spécifique :
- la première matinée commence par un accueil des participants avant le premier atelier.
- deux après-midi sont dédiés à la visite guidée du MOBE (Muséum d’Orléans pour la Biodiversité et l’Environnement) et à la visite commentée du Parc Floral d’Orléans-La Source (sous réserve de météo favorable, d’accueil possible et de faisabilité).
- un atelier est remplacé par une visite des laboratoires de recherche LIFO et IDP.
- un atelier sera dédié à la visite d’un fablab.
- le dernier après-midi est consacré à une restitution (présence possible de parents ou adultes de référence, à partir de 14h30).
Ce programme est indicatif, susceptible de modifications selon la faisabilité et les conditions météorologiques.
Contenu des ateliers et des exposés #
Le stage proposera une initiation aux thèmes suivants :
algorithmique et programmation en Python, informatique quantique, probabilités, intelligence artificielle, géométrie, cryptographie, traitement d’images numériques, olympiades de mathématiques cryptographie, graphes, preuves, … et bien d’autres thèmes.
Objectifs du stage #
Les objectifs du stages sont :
- développer sa curiosité;
- s’initier à une activité de recherche et découvrir les métiers de la recherche;
- approfondir ses connaissances en mathématiques et en informatique;
- découvrir la programmation avec le langage Python;
- s’informer sur les poursuites d’étude vers le numérique et les mathématiques;
- rencontrer des enseignants, des chercheurs et des professionnels.